Trabalhando com mapas... Conhecendo o município de Seropédica

                 

Grupo da Professora Maria Angélica Coutinho. Atividade do dia 30/03/2015. 





















Com o globo terrestre, mostramos os continentes, países e estados. Falamos da importância das legendas, as informações contidas nos mapas. Com o mapa de Seropédica, pedimos aos estudantes para colorir, tentar descobrir os nomes dos bairros, e com recortes e colagem foram identificando características dos bairros de Seropédica.

Trabalho sobre o município de Seropédica com foco no Rio Guandu

 




Grupo da professora Andrea Berenblum
Trabalho sobre o município de Seropédica com foco no Rio Guandu. Uso de slide explicativo sobre a história do município, do Rio e dos povos que viviam perto antes do lugar se tornar Seropédica.
Em uma cartolina grande, os alunos representaram com tinta, desenhos, recortes e penas o Rio Guandu na época em que ainda era limpo.

Quem sou eu e quem eu gostaria/ posso ser, sem deixar de ser eu mesmo

Grupo da professora Fabrícia Vellasquez

Dia 11-03-15 (Quarta-feira) Atividade para reforçar o conteúdo de identidade .

Trabalhamos com imagens de pessoas famosas, com roupas normais e fantasiadas, para reforçar a ideia de imaginação, perguntamos quem eram, de que estavam fantasiadas e reforçamos que mesmo fantasiadas continuavam sendo a mesma pessoa.
Após isso, perguntamos quem eles gostariam de ser e o porquê, assim, trabalhamos também a narrativa.
Por fim, pedimos para que eles ilustrassem os personagens que gostariam de ser.

Relembrando identidade e memória!

Grupo da professora Fabrícia Vellasquez Atividade dia 04-03-15 (Quarta-feira)

Relembramos algumas histórias contadas em 2014, reforçando o que é identidade e o que é memória.
Foi contada a história “E se eu fosse“, em que pôde ser trabalhada a imaginação das crianças, como por exemplo, “se eu fosse uma tartaruga, o que eu faria?” e eles foram respondendo. Apenas depois, revelamos, segundo o livro, o que seria feito.
Por fim, pedimos para que eles desenhassem quem gostariam de ser.

município de Seropédica, sua história e emancipação

Grupo da professora Andrea Berenblum
Apresentação de uma história em quadrinhos feito por Renata Reis, uma pós graduada especializada em contação de história. O slide foi sobre o município de Seropédica, sua história e emancipação. Usamos um mapa grande do município para ajudar os alunos a entender a localização de cada bairro e cada um recebeu um mapa menor no intuito de pintar o bairro onde é localizado a casa de cada um.

Estudando o espaço: continente, país, estado e município

Grupo da Professora Maria Angélica Coutinho. Atividade do dia 16/03/2015. Trabalhamos com os conceitos de continente, país, estado, município e bairro. Utilizamos o blocão para anotar os conhecimentos prévios e após as explicações os conhecimentos adquiridos.

"Quem sou eu, quem é você", leitura e conversa sobre a moral da história do "O Patinho Feio" de Hans Christian Andersen

Grupo Andrea Berenblum
Atividades sobre a identidade de cada aluno usando música "Quem sou eu, quem é você", leitura e conversa sobre a moral da história do "O Patinho Feio" de Hans Christian Andersen e dinâmica do espelho, mostrando para o aluno que o mesmo é único e especial.

Planejamento e organização

Planejamento e organização das próximas atividades a serem realizadas com os alunos, além da elaboração de recursos para execução em sala de aula. Grupo da Fabrícia
Quarta-feira 25 de fevereiro de 2015. 

Conhecendo a turma...

Grupo Andrea Berenblum
Apresentação do programa para as crianças do 4° ano e perguntas e questionamentos sobre o nome e o significado.